Lähiympäristö

Tapionlinna sijaitsee Kouvolan Käpylässä, viehättävällä asuinalueella lähellä palveluita. Talo on päättyvän tien päässä ja naapurustossa on metsää, sekä vanhempia omakotitaloja. Urheilupaikat, kuten uimahalli, jäähalli sekä koulut sijaitsevat lyhyen kävelymatkan päässä ja Käpylä on lähellä Kouvolan keskustaa sekä rautatieasemaa ja matkakeskusta. Kouvolan alue tarjoaa hyvät mahdollisuudet erilaiseen harrastamiseen ja vapaa-ajan toimintaan. Voimme hyödyntää hienosti lähiluontoa arvojemme mukaisen toiminnallisen lastensuojelun toteuttamiseen. 

Toiminta-ajatus

Aberian vaativan tason sijaishuollossa tarjoamme jotain enemmän ympäristössä, osaamisessa ja laadussa. Toiminta-ajatuksemme perustuu lapsen parhaaseen ja siihen, että jokaisella lapsella on oikeus yksilölliseen, turvalliseen ja tavoitteelliseen tukeen myös kaikkein vaativimmissa elämäntilanteissa. Tuomme osaamiseemme täydennystä Norjassa toimiviksi havaituista vaativan lastensuojelun malleista ja otamme ympäröivän yhteiskunnan rakenteen mukaan tukemaan lasten polkua. Tämä tarkoittaa vahvaa hoidollista yhteistyötä sekä voimavarojen yhdistämistä sivistystoimen ja yhteistyökumppaneiksemme lähteneiden yritysten ja yhdistysten kanssa, 

Luomme kuntouttavan ja kodinomaisen kasvuympäristön, jossa arki on suunniteltua, aikuisten johtamaa ja merkityksellistä. Fyysiset tilat, toiminnallisuus ja yhteinen tekeminen tukevat lapsen hyvinvointia, osallisuutta ja kehitystä. Tilamme mahdollistavat monenlaisen aikuisjohtoisen toiminnan järjestämisen yksikössä. 

Osaamisemme perustuu vahvaan ammatillisuuteen, trauma- ja vuorovaikutusosaamiseen sekä pitkäjänteiseen hoito- ja kasvatustyöhön. Työskentelemme ratkaisukeskeisesti, luottamusta rakentaen ja luovuttamatta, vaikka haasteet olisivat suuria.  

Toimintamme on suunnattu lapsille ja nuorille, 

• jotka kamppailevat suurten elämänhaasteiden kanssa 

• joilla on takanaan useita sijaishuoltopaikkoja 

• jotka tarvitsevat erityistä ammatillista huomiota, tukea ja pysyvyyttä 

Rakennamme jokaiselle lapselle yksilöllisen kuntoutumisen ja hoidon polun. Tavoitteemme on vahvistaa lapsen turvallisuuden tunnetta, toimijuutta ja uskoa tulevaisuuteen – askel kerrallaan. 

Moniammatillisen henkilöstömme työtä täydentävät nuorispsykiatrian erikoislääkäri, terapeutti sekä henkilöstöä valmentava ulkopuolinen lastensuojelun ammattilainen ja työnohjaaja. 

Erityisosaaminen

Lapsi- ja nuorisopsykiatrinen erityisosaaminen

Tapionlinnan ammattilaisilla on valmius antaa ohjausta ja kuntoutusta lasten psyykkisen hyvinvoinnin ja sosiaalisen vuorovaikutuksen ongelmiin. Asiakkaina voi olla lapsia ja nuoria, jotka eivät ole psykiatrisen sairaalahoidon tarpeessa, mutta tarvitsevat kuntoutuakseen psykiatrista erityisasiantuntemusta. Palvelu sisältää myös lapsen lähiverkoston psykoedukaatiota, kun lasta kuntoutetaan. Meillä on konsultaatiomahdollisuudet sijaintipaikkakunnan terveydenhuoltoon sekä lapsi- ja nuorisopsykiatriaan. 

Neuropsykiatrinen erityisosaaminen

Aberia Tapionlinnan ammattilaisilla on valmiudet huomioida lasten neuromoninaisuudesta aiheutuvia arjen pulmatilanteita, kuten esimerkiksi ADHD, Aspergerin oireyhtymä, Touretten syndrooma tai kognitiivisen toimintakyvyn vajaus. Lapsella voi olla kontakti-, kommunikointi-, oppimis-, toiminnanohjaus- ja käyttäytymisvaikeuksia. Osaamme antaa psykoedukaatiota lapsen lähiverkostolle lapsen neuropsykiatrisen oireilun kohtaamiseen arjessa. 

Aberia Tapionlinnan osaaminen painottuu pitkäaikaisesti sijoitettujen neuropsykiatrisesti oireilevien ja traumataustaisten lasten kuntoutumiseen ja hoitoon. Henkilöstö on kouluttautunut myös terapeuttisiin työotteisiin. 

Osallisuus

Osallisuus on toiminnan ydin ja se näkyy seuraavissa toiminnoissa:

• Jokaiselle lapselle suunnitellaan yksilöllinen hoito- ja kasvatus, jossa lapsen mielipide ja toiveet huomioidaan. 

• Toiminta perustuu voimavarakeskeiseen ajatteluun, jossa lasta rohkaistaan tunnistamaan ja käyttämään omia vahvuuksiaan. 

• Turvallinen arki luo pohjan sille, että lapsi uskaltaa ilmaista mielipiteensä ja osallistua päätöksiin itseään koskevissa asioissa. 

• Vuorovaikutus ja kumppanuuteen perustuva yhteistyö lapsen, työntekijöiden ja lähiverkoston välillä. Lapsen ääni otetaan mukaan arjen suunnittelussa, tavoitteiden asettamisessa ja arvioinnissa. 

• Lapselle annetaan tietoa hänen oikeuksistaan ja häntä tuetaan osallistumaan keskusteluissa, neuvotteluissa ja palautetilanteissa. 
• Osallisuus vahvistuu psykososiaalisen tuen avulla, jolloin lapsi oppii tunnistamaan omia tunteitaan ja vaikutusmahdollisuuksiaan arjen tilanteissa.